Este enlace muestra el proyecto para el inicio de la pagina web institucional del Cárdenas Centro. Estamos en permanente construcción de este sitio como elemento fundamental para establecer una comunicación con toda la comunidad educativa cardenalicia.
sábado, 22 de mayo de 2010
Coordinación IECC
Coordinación
Mediante la reflexión, se busca que la comunidad docente asuma una conciencia crítica acerca del quehacer pedagógico con los estudiantes y de cómo plantear nuevas propuestas que posibiliten la constante superación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Con la planeación, se pretende garantizar la estabilidad de estos mismos procesos, asegurando los recursos didácticos y la formación de los docentes, y estableciendo mecanismos de verificación y validación que permitan asegurar la calidad del servicio ofrecido a la comunidad.
La investigación es entendida como la oportunidad que tiene la institución de conocer los distintos avances en el campo educativo nacional o internacional, con el fin de retroalimentar los procesos internos y poder rediseñar un currículo ajustado a las necesidades de las nuevas generaciones de estudiantes.
Finalmente, la participación se plantea como la posibilidad que todos los miembros de nuestra comunidad educativa (Estudiantes, Padre de Familia, Docentes, Personal de apoyo, administrativo y de servicios) tienen de hacer sus aportes para que los procesos de enseñanza y aprendizaje sean cada vez más eficaces, de tal modo que realmente sirvan en la consolidación de ese gran logro planteado en nuestra Misión: FORMADORA DE PERSONAS ÍNTEGRAS.
Dentro de sus principales funciones están:
1. Atender a los estudiantes en los aspectos académicos, de evaluación y de promoción. Para el efecto se podrán agrupar por conjuntos de grados.
2. Orientar a los docentes para su desempeño de acuerdo con el plan de estudios y especialidades pedagógicas.
3. Interactuar con la Comunidad Educativa para conseguir el bienestar colectivo impulsando programas y proyectos que respondan a necesidades y conveniencias.
4. Divulgar y velar por el cumplimiento de las normas, reglamentos y procedimientos de la Institución.
5. Coordinar la elaboración de proyectos pedagógicos, lúdicos, culturales, deportivos y sociales.
6. Hacer monitoria al proceso de enseñanza de los docentes y al de aprendizaje de los discentes.
7. Elaborar los horarios de trabajo para cada docente de acuerdo con sus necesidades pedagógicas.
8. Establecer los turnos de vigilancia de los docentes para garantizar buen ambiente de trabajo y de permanencia dentro de la Institución.
9. Citar y presidir las reuniones de docentes.
10. Citar y presidir las reuniones de los entes del Gobierno Escolar de la jornada cuando lo considere necesario.
11. Velar para que los subalternos dentro de su jornada cumplan con las funciones asignadas.
12. Demostrar con su comportamiento y actitudes el sentido de PERTENENCIA hacia la Institución.
13. Establecer y mantener con los usuarios, compañeros, superiores y colaboradores una buena comunicación enmarcada dentro de la cordialidad y el respeto.
14. Resolver los imprevistos de su trabajo frente a reclamos y mejorar los procedimientos propios de su cargo para que apunten hacia la excelencia.
15. Cooperar con sus subalternos en las labores de la Institución.
16. Demostrar eficacia y eficiencia ante la demanda de un servicio o producto propio de su oficio.
17. Conocer y mantener actualizado el inventario de bienes muebles e inmuebles que la Institución le ha confiado.
18. Aplicar las destrezas y conocimientos necesarios y suficientes para el correcto cumplimiento de sus funciones.
19. Cumplir con el horario de trabajo asignado.
20. Las demás funciones que, por razón de su cargo, le sean asignadas
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