Programación Semana de Desarrollo Institucional Octubre 2010

Atendiendo la resolución Nº 1151.13.31477 del 23 de julio de 2010 en donde se indica la dedicación a Actividades de Desarrollo Institucional, se emite la programación para las semanas 5ª y 6ª del 04 de octubre de 2010 al 15 de octubre de 2010. También se tiene en cuenta la Circular de Secretaria de Educación municipal Nº 1151.2.1.038 para programar actividades sobre Plan de estudios por fuera de la Institución en la semana del 11 al 15 de octubre de 2010.

5 y 6 semana de desarrollo institucional oct-2010

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COMITÉ DE CALIDAD

Se informa a los integrantes del Comité de Calidad, que el día lunes 27 de septiembre se llevará a cabo una reunión de las 7:00 a.m. a 9:00 a.m. en la Sala de las Tics, se tratarán los siguientes temas:

· Informe Reunión del pasado jueves 9 de septiembre P. Lideres Siglo XXI

· Tareas asignadas Proyecto Lideres Siglo XXI.

· Informe avance de la documentación del SGC en la Wiki de coordinación.

Se espera puntual asistencia.

Wiki de Coordinación

Esta es la Wiki de Coordinacion en donde estamos trabajando todo lo concerniente a documentar nuestro Sistema de Gestión de la Calidad. Los invito seguir este trabajo y a hacer sus aportes .

WikiCoordinacion

Actividades de Tercer Periodo por el Aula Virtual

Estas actividades las deben colocar los docentes en el Aula Virtual Cardenalicia

PLAN DE AULA DE TERCER PERIODO. Tarea del docente en el Aula Virtual Cardenalicia. Se colgarán en este blog en la medida que lleguen para revisión y conocimiento de estudiantes y acudientes.

PLAN DE MEJORAMIENTO POR DOCENTE EN CADA ASIGNATURA 3 PERIODO. Tarea del docente en el Aula Virtual Cardenalicia.

ACCIONES DE SEGUIMIENTO PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS DESEMPEÑOS DE LOS ESTUDIANTES. Tarea del docente en el Aula Virtual Cardenalicia.

EVALUACIONES POR COMPETENCIAS - EVALUACIÓN FINAL DE 3er PERIODO.
Tarea del docente en el Aula Virtual Cardenalicia.
Los docentes deben enviar los instrumentos de evaluación para cada una de las áreas en las que tiene asignación por el Aula Virtual. Recuerde que estas evaluaciones deben ser tipo ICFES y evaluar las competencias de los estudiantes.

Fecha de entrega max. para revisión: 11 de junio de 2010, 12:00 m.

Las Evaluaciones Finales del Tercer Periodo se realizarán en la semana del 21 al 25 de junio según horario que le corresponde a cada asignatura.

Proyecto Pagina Web Institucional IE Cárdenas Centro

Este enlace muestra el proyecto para el inicio de la pagina web institucional del Cárdenas Centro. Estamos en permanente construcción de este sitio como elemento fundamental para establecer una comunicación con toda la comunidad educativa cardenalicia.

Coordinación IECC

Coordinación

Como dependencia directa de la Rectoría, la Coordinación cumple la función de asesorar al Rector en la definición de lineamientos y estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de la calidad de los procesos académicos de la institución. Para lograr este objetivo, fundamenta su trabajo en cuatro principios generales: Reflexión, Planeación, Investigación y Participación.

Mediante la reflexión, se busca que la comunidad docente asuma una conciencia crítica acerca del quehacer pedagógico con los estudiantes y de cómo plantear nuevas propuestas que posibiliten la constante superación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Con la planeación, se pretende garantizar la estabilidad de estos mismos procesos, asegurando los recursos didácticos y la formación de los docentes, y estableciendo mecanismos de verificación y validación que permitan asegurar la calidad del servicio ofrecido a la comunidad.

La investigación es entendida como la oportunidad que tiene la institución de conocer los distintos avances en el campo educativo nacional o internacional, con el fin de retroalimentar los procesos internos y poder rediseñar un currículo ajustado a las necesidades de las nuevas generaciones de estudiantes.

Finalmente, la participación se plantea como la posibilidad que todos los miembros de nuestra comunidad educativa (Estudiantes, Padre de Familia, Docentes, Personal de apoyo, administrativo y de servicios) tienen de hacer sus aportes para que los procesos de enseñanza y aprendizaje sean cada vez más eficaces, de tal modo que realmente sirvan en la consolidación de ese gran logro planteado en nuestra Misión: FORMADORA DE PERSONAS ÍNTEGRAS.

Dentro de sus principales funciones están:

1. Atender a los estudiantes en los aspectos académicos, de evaluación y de promoción. Para el efecto se podrán agrupar por conjuntos de grados.

2. Orientar a los docentes para su desempeño de acuerdo con el plan de estudios y especialidades pedagógicas.

3. Interactuar con la Comunidad Educativa para conseguir el bienestar colectivo impulsando programas y proyectos que respondan a necesidades y conveniencias.

4. Divulgar y velar por el cumplimiento de las normas, reglamentos y procedimientos de la Institución.

5. Coordinar la elaboración de proyectos pedagógicos, lúdicos, culturales, deportivos y sociales.

6. Hacer monitoria al proceso de enseñanza de los docentes y al de aprendizaje de los discentes.

7. Elaborar los horarios de trabajo para cada docente de acuerdo con sus necesidades pedagógicas.

8. Establecer los turnos de vigilancia de los docentes para garantizar buen ambiente de trabajo y de permanencia dentro de la Institución.

9. Citar y presidir las reuniones de docentes.

10. Citar y presidir las reuniones de los entes del Gobierno Escolar de la jornada cuando lo considere necesario.

11. Velar para que los subalternos dentro de su jornada cumplan con las funciones asignadas.

12. Demostrar con su comportamiento y actitudes el sentido de PERTENENCIA hacia la Institución.

13. Establecer y mantener con los usuarios, compañeros, superiores y colaboradores una buena comunicación enmarcada dentro de la cordialidad y el respeto.

14. Resolver los imprevistos de su trabajo frente a reclamos y mejorar los procedimientos propios de su cargo para que apunten hacia la excelencia.

15. Cooperar con sus subalternos en las labores de la Institución.

16. Demostrar eficacia y eficiencia ante la demanda de un servicio o producto propio de su oficio.

17. Conocer y mantener actualizado el inventario de bienes muebles e inmuebles que la Institución le ha confiado.

18. Aplicar las destrezas y conocimientos necesarios y suficientes para el correcto cumplimiento de sus funciones.

19. Cumplir con el horario de trabajo asignado.

20. Las demás funciones que, por razón de su cargo, le sean asignadas